孔青副主任首先介绍了作用,然后介绍了通过召开实践专家访谈会进行典型工作任务提取的过程,随后全体教师模拟职业教育专家参加实践专家访谈会。在讲座过程中,全体教师积极参与,切身体会,大部分老师对召开实践专家访谈会的过程和典型工作任务的提取有了比较深刻的认识。
最后高立霞主任再次强调学习典型工作任务提取在一体化教学改革过程中的必要性,鼓励全系教师认真学习领会典型工作任务提取方法,为下一步全院的工学一体化改革做好准备。
讲座现场
模拟实践专家填写代表性工作任务
典型工作任务提取
(供稿:生物工程系)
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