为全面推进学生班级文化建设，进一步完善我院班级管理机制，不断增强班级的凝聚力、战斗力，充分发挥班级为学生成长成才服务的重要作用，结合我院实际，公共教育学院组织开展“班级文化建设”活动。

班级文化建设要寻找每个学生精神的发光点，发展每个学生的特长和个性。使班级文化生活成为学生精神生活的“乐园”，成为学生健康成长的“加速器”，让每一个学生都能感受到老师的温暖，班级的温暖。让班级成为学生的第二个家，让学生在这样一个家里边感受到自己是这个家庭里真正的一分子，努力让他们实现自己的目标和价值，引领他们的人生路线向积极向上的方向前进。

班徽它是一个标志，标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼，能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。班级口号是班级文化的一种表现形式,无时无刻不在激励学生进步的思想动力，又可以成为德育教育的一块沃土。